Tema 4. CCAAII FPB.  Geometría plana. Hemos empezado 27/1022020  con la geometría recordando que un punto tiene 0 dimensiones, una recta una sola, y una superficie, dos. Su área (si es un rectángulo) sería base multiplicado por altura. Hemos repasado ángulos agudos, recto, llano, complementarios y suplementarios. Bisectriz, lados del ángulo y su vértice. Todo visto desde primaria. Lo  menos fáci l  de hoy : Luego , en días consecutivos, hemos visto el área del cuadrado, rectángulo, triángulo, rombo...Todo muy sencillo y ya visto en primaria y ESO. Cálculo del área del sector circular Este tema es más de estudiar que de entender, con relación a los temas anteriores, pero me parece curioso como sale lo del área del trapecio. Por eso he hecho un vídeo mostrándolo. Me he animado también con la del rombo, aquí está: Y ya puestos, el del romboide:

 Aquí tenemos vídeos de perspectivas, empezamos con uno largo en dos partes:  1ª parte  2ª parte Ejercicio dos, hecho en dos minutos, perspectiva;

 Explicación paso a paso de la obtención de vistas de una perspectiva de un objeto, hecha en 2016 por mí: Un ejercicio hecho en menos tiempo, Ejercicio 1 Pieza 9 de vistas  Pieza 12 Pieza 15 Este vídeo anterior es la unión de dos partes que hice en 2016, aquí está la primera parte, antes de unirlos:

  Tema 3. CCAAII FPB.  Método de sustitución, igualación y reducción  para sistemas de ecuaciones Comenzamos este  Tema 3 de CCAAII de FPB con el método de sustitución para sistemas de ecuaciones: Mientras grabo un vídeo, os dejo las fotos de la clase del viernes 23/10/20 Aquí está este vídeo del método de  reducción: Método de igualación: Y aquí el vídeo: La pregunta 4 es la utilización de lo anterior en la resolución de problemas. Aquí tenemos el último vídeo del tema, solucionar problemas de sistemas de ecuaciones.

 Hoy 13/10/2020 empezamos el tema 2 de CCAA II con el recuerdo de lo que es trasponer, de como vulgarmente le llamamos "pasa restando lo que suma" o "pasa dividiendo lo que multiplica" pero que matemáticamente es que restamos en ambos lados lo mismo (o multiplicamos en ambos lado, en el segundo caso). Respasamos lo que son ecuaciones equivalentes, mismo resultado. Lo que es coeficiente, incógnita y término independiente. Finalmente, hacemos un ejemplo para aplicarlo. Hoy 14/10/2020 hemos seguido con las sencillas instrucciones para despejar una ecuación Hoy 15/10/2020 hemos visto las ecuaciones de segundo grado, sobre todo comentando la errata del libro de la Editorial Donostiarra que estamos usando. Se trata del cuadrado del paréntesis de la primera pizarra abajo a la izquierda. Aquí vemos lo que es el discriminante y cómo influye en la solución de la ecuación de segundo grado. Aquí el ejemplo, que no nos ha dado tiempo de terminar, pero es 15 y 16 He hecho un víde

 Comenzamos el tema 1de Ciencias Aplicadas II de Formación Profesional Básica (FPB) , que trata sobre Polinomios y monomios que los componen. En este primer vídeo trato de forma rápida y lo más explícita posible lo que son los monomios y sus componentes, así como la suma de los que son semejantes. En este segundo vídeo aporto el producto de polinomios como forma de demostrar las igualdades notables. En este tercer vídeo trato de forma rápida y lo más explícita posible lo que son el Teorema del resto y la regla de Ruffini. Acabamos el tema con dos vídeos (para no hacer uno muy largo) donde usamos lo anterior para descomponer un polinomio. En el último vídeo , vemos como una fracción de polinomios se factoriza para poder simplificarla cuando sea posible. Y con esto acabamos este primer tema del curso de Ciencias Aplicadas II de Formación Profesional Básica (CCAAII FPB). ===============Ejercicios de repaso de 16/10/20===== De estas dos fotos, vamos a hacer el vídeo de los dos primeros eje

  4º ESO Matemáticas académicas es una lista que surge a raíz de las clases que imparto a una alumna que por enfermedad no puede acudir a clase presencial (era la época previa al virus chino actual, que la cosa está ya muy generalizada) https://www.youtube.com/playlist?list=PLnadH1S6CjquorjrmrB8rdqG1liEzM6tU Me hizo mucha ilusión volver a usar todas las matemáticas estudiadas en mi ingeniería. El más popular a fecha de hoy, es este

 Como en la Región de Murcia son obligatorias las Tecnologías de 1º y 3º de ESO, hay también también una lista para ellos https://www.youtube.com/playlist?list=PLnadH1S6CjqsgAwlyRAEtsPS8MdDtLXTq A veces te esmeras en hacer un vídeo elaborado y explicativo, para que el gran éxito sea uno hecho en segundos para ayudar en un detalle complicado de Google Docs (documentos azules) aplicación similar al Write de OpenOffice o Libre Office y a los propietarios Word de MS o Word Perfect, para los más veteranos como yo...

 Hace unos 7 años que creé un canal para ayudar a mis alumnos de ESO y Bachillerato de mi IES de Llano de Brujas (y otros que vayan visitándolo). Como el canal ha crecido, están agrupados en una lista de nombre homónimo creada AD HOC. La polémica surgió con este vídeo de construcción de canutos de papel para hacer una estructura de papel. Mis compañeros me dijeron, "oye, que hay un vídeo sobre canutos en tu PC". Un curioso malentendido jejeje Pero todo está en la lista https://www.youtube.com/playlist?list=PLnadH1S6CjqupefSk6R00LfEeqK9-plxo ,donde tras este malentendido inicial se puede ver que hay una intención divulgativa y de apoyo a los estudiantes de esta especialidad de ESO y Bachillerato.

 Acabo de trasladarme desde mi antiguo dominio https://tecnollanodebrujas.wordpress.com/ Intentaré organizarme un poco en los próximos días.